Belajar Bahasa Madura: Agustus 2011

BELAJAR BAHASA MADURA
Oleh : Poerwadi Djojonegoro

I. PENDAHULUAN

1. Cikal bakal

Ayah lahir di Socah, sebuah desa sebelah baratdaya kota Bangkalan, pada tanggal 19 Oktober 1907. Terlahir dengan nama Abdoelmoetallib. Setelah dewasa dan mulai bekerja nama lengkap menjadi Raden Abdoelmoetallib Djojonegoro.

Pendidikan mulai HIS (Holland Inlandse School, sama dengan SD sekarang 1914-1921) di Pamekasan, Kweekschool (Sekolah Guru 1921-1925) di Probolinggo, Hogere Kweekshool (HKS 1925-1928) di Purwarejo.

Ibu Rr. Wartinah yang lahir di Jakarta pada tanggal 12 Nopember 1912

Ayah dan Ibu menikah di Purworejo, pada tanggal 1 Juli 1928

2. KELUARGA

Putra putri beliau adalah (Eselon I) :

2.1 R. Soedarso (Pamekasan 8 Desember 1931)

2.2. R. Soewarto (Pamekasan, 26 Maret 1933)

1940)

2.3. R. Wardiman (Pemekasan, 22 Juni 1934)

2.4. R. Poerwadi (Bandung 23 Juni 1936)

2.5. Rr Sri Moeljani (Pemalang, 14 Februari 1938)

2.6. R. Rahardjo Soegeng Soeprobo (Balikpapan 2 Desember

2.7. Rr. Indri Rezeki Amaniah (Pamekasan 28 Oktober 1945, Alm

5 Mei 2010)

2.8. R. Wahyuadi (Jember 3 Agustus 1947)

2.9 Hartiningsih (Surabaya 13 September 1949, Alm 11April

1995)

2.10. R. Bagianto (Yogyakarta 16 April 1952).

2.11 Rr Kurniawati Martiana (Surabaya 31 Maret 1955)

Sebetulnya sebelum Soedarso masih ada kakak no. 2.0 Abdoel Manan namanya, yang lahir dan meninggal di Sawahlunto,,dimana pada saat itu Ayah berada di Batusangkar, Sumetera Barat, sebagai guru HIS

1
-----------------------------------------------------------------------------------------------

1. PEMAKAIAN BAHASA MADURA DIRUMAH.

Bahasa Madura (BM), masih tetap menjadi bahasa ibu (pemakaian sehari-hari dirumah) meskipun Ayah dalam bertugas selalu berpindah ( tampak pada kelahiran Eselon I setelah no. I.2.2.3, yang ada di Jawa Barat (Bandung), Jawa Tengah (Pemalang), Kalimantan Timur (Balikpapan).

Ayah-Ibu kembali ke Pamekasan pada tahun 1943, pindah ke Jember pada tahun 1946, dan kemudian menetap di Surabaya mulai tahun 1949.

Tampaknya setelah menetap di Surabaya, meskipun bahasa ibu tetap masih BM , mulai adanya pemakaian bahasa sehari-hari dirumah Ambengan dengan bahasa Jawa.

Pemakaian bahasa ibu (BM) pada Keluarga-keluarga Eselon I, dapat dikatakan sama sekali tidak ada, karena dalam keluarga-keluarga tersebut yang dipakai sehari-hari umumnya adalah bahasa Indonesia atau bahasa Jawa.

Bagi keluarga Eselon I yang berdomisili di Surabaya, karena lingkungannya, masih mengerti dan bisa berbahasa Madura, tetapi bagi mereka bertempat tinggal diluar Surabaya/Jawa Timur, pengertian dan bisanya berbahasa madura dapat dikatakan 0.

3. Dengan uraian diatas, dapat dipastikan bahwa BM di lingkungan Keluarga besar Djojonegoro, yang dikenal sebagai Keluarga Orang Madura, dalam jangka panjang akan makin berkurang.

Oleh karena itu, perlu adanya revitalisasi untuk pada Keluarga Besar Djojonegoro ini agar dapat mengerti dan bisa berbahasa Madura.

II. POSISI BAHASA MADURA.

1. Posisi dan Fungsi

Bahasa Madura adalah bahasa daerah yang digunakan oleh

warga etnis Madura, baik yang tinggal di Pulau Madura maupun

orang Madura yang berada diluar pulau tersebut.

Kedudukan Bahasa Madura sebagai bahasa daerah yang berfungsi

sebagai lambang kebanggaan daerah, lambang identitas, alat

perhubungan didalam keluarga dan masyarakat daerah.

2
---------------------------------------------------------------------------------------

Jumlah pemakai BM menduduki urutan ke-empat dari 746 bahasa

daerah di Indonesia, yaitu setelah bahasa Jawa, Sunda dan

Melayu.

Sangat disayangkan bila jumlah penutur BM setiap tahunnya

semakin berkurang, khususnya didalam percakapan sehari-hari

diantara Keluarga Besar Djojonegoro.

1. Variasi

2.1. Varasi diaklektik bahasa

Ada empat dialek Madura , yaitu

1). dialek Bangkalan,

2). dialek Pamekasan,

3) dialek Sumenep dan

4). dialek Kangean.

Dialek-dialek atau logat tersebut masing-masing dikenal dengan adanya cirri-ciri pada :

a). perbedaan pemakaian kata, dan

b). perbedaan pengucapan dan intonasi

Orang-orang Madura di Bangkalan berbahasa Madura menggunakan dialek Bangkalan. Perbedaan yang dapat dikenali dari BM dialek Bangkalan adalah dipakainya kata lo’ (tidak) dan kakéh (kamu), sebagai pengganti ta’ (tidak) dan ba’na (kamu) pada dialek Pamekasan/Sumenep

2.2 Variasi tingkat tutur berbahasa.

Tingkat tutur kata sebagaimana pada bahasa Jawa ada 3 tingkat ,

a) “Ngoko” , bhasa kasar (enjâ’-iyâ = bukan –iya) , [ei]

b) “Krama” (engghi-ènten) [eè] dan

c) “Krama inggil” bhasa alos . (èngghi-bhunten) , [èb]

2.3 Tulisan dan pembacaan

Pada buku-buku berbahasa Madura terbitan setelah tahun 1972 sudah dimulai penyesuaikan tulisan dengan Ejaan Yang disempurnakan (EYD).

Kemudian pada tahun 2004 diterbitkan Pedoman Ejaan Bahasa Madura, oleh Balai Bahasa Surabaya.

3
----------------------------------------------------------------------------------

Kemudian pada tahun 2004 diterbitkan Pedoman Ejaan Bahasa Madura, oleh Balai Bahasa Surabaya.

Oleh Balai Bahasa Surabaya ini, abja-abjad yang digunakan adalah sebagai daftar dibawah ini, dengan contoh ucapan/pemakaian sebagai berikut :

Huruf vokal

No	Huruf	Contoh ucapan
1	a	alos-halus; sala-salah, tapay-tape
2	â	bârâ-bengkak; dârâ-darah; jhâte-jati
3	è	èntar-pergi; sèsèk-iris; talè-tali
4	e	Eppa’ –ayah ; nèser-kasihan; males-malas
5	i	bila-kapan; jhilâ-lidah; obi-ubi
6	o	Olo’-panggil; colo’-mulut; pao-mangga
7	u	Paju-laku; dumpa-tumpah

Contoh-contoh :

Bhâsa Mâdurâ sè paling alos dâri Songènnèp

Bahasa Madura yang paling halus dari Sumenep

Sokona Brudin ghi’ bârâ, bân makalowar dârâ

Kakinya Brudin masih bengkak dan mengeluarkan darah

Sengko’ èntar-a mellè talè

Saya pergi mau beli tali

Tang Eppa’ nyamana Abdoelmutallib

Bapak saya namnya Abdoemoetallib

Jhilâ-na Komodo bâdâ raconna.

Lidah Komodo ada racunnya

Tolong olo’ aghi taksi

Tolong panggilkan taksi

Jha’ bânyak colo’

Jangan banyak mulut

4
-------------------------------------------------------------------------------

Sengko’ ajuâlân durin ghi’ ta’ paju

Saya berjualan durian belum laku

Abjad abjad yang digunakan untuk konsonan pada kata,

adalah sebagai daftar dibawah ini.

Huruf konsonan

No	Huruf	Contoh ucapan
1	b	bârâ-bengkak; lobâr-usai; sabâb-sebab
2	c	camkèm-dagu; moncar-terbit
3	d	dâno-setan; dhibi’-diri; dhunnya-harta
4	f	fakèr-fakir; fitna-fitnah
5	g	gâmbus-orkes; angga’-angkuh; gole-gulay
6	h	ahèr-akhir; hèsap-penghitungan ; tasbhi-tasbih
7	j	paju-laku; laju-usang; sapajâ-supaya
8	k	korang-kurang; sakè’-sakit; otek-otak
9	l	larang-mahal; malo-malu; bhântal-bantal
10	m	marè-sudah; ambu-berhenti; dhalem-dalam
11	n	nèser-kasihan; pènang-pinang; sekken-kukuh
12	p	perèng-piring; opa-upah; kèlap-petir
13	q	qur’an-quran; infaq-infaq
14	r	rammè-ranau-I; sarè-cari; kasor-kasur
15	s	sèyang-siang; moso-musuh; bherras-beras
16	t	tèkos-tikus; matta-mentah; sèsèt-capung
17	v	vitamin-vitamin; revolusi-revolusi
18	w	wâjib-wajib; towa-tua
19	y	rèya-ini; sèyang-siang
20	z	zakat-zakat; mu’jizat-mukjisat

Contoh-contoh .

Pestana la lobar

Pestnya sudah usai

Mataarè moncar dari tèmor

Matahari terbit dari timur

Jha’ mèkèrè dunya bhai

Jangan memikirkan harta saja

5
----------------------------------------------------------------------------------

Brudin korang ngakan daddi sakè’

Brudin kurang makan jadi sakit

Melè bhântal è toko larang .

Beli bantal di toko mahal

Brudin tokang fitnah

Brudin tukang fitnah

Pestana bâdâ gambus-a

Pertanya ada orkesnya

Ahèr pasa è terosaghi bhân telasân

Setelah puasa diteruskan dengan lebaran

Kalambhi sopajâ ta’ lekas laju èsasa bhân sabun cap Djojo

Pakaian agar tidak lekas usang dicuci dengan sabun cap Djojo

Sèpurra ambu è Semarang

Kereta apinya berhenti di Semarang

Nèser ongghu orèng ta’ andi’

Kasihan benar orang yang tidak punya

Mon ojân banya’ kèlap

Bila hujan banyak petir

Bherras satèya larang

Beras sekarang mahal

Pèstana cè’ rammè-na

Pestanya sangat ramai

Brudin la bisa maca qur’an

Brudin sudah bisa membaca Qur’an

è saba banyak tèkos bhan sèsèt

Disawah banyak tikus dan capung

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Sopajâ sèhat mon ngakan ètambhâi vitamin

Supaya sehat kalau makan ditambah vitamin

Orèng Islam wajib abèri’ zakat

Orang Islam wajib zakat

Mon sèyang bâdâ mataarè

Bila siang ada matahari

Mudah-mudahan dengan adanya daftar abjad dan beberapa contoh-contoh diatas, tantarètan sadâjâ bisa membaca dan mengucapkan dari tulisan-tulisan BM yang ada dengan baik.

Memang diperlukan kesungguhan dan kesabaran dan latihan

III. BELAJAR BAHASA MADURA

Belajar bahasa akan lebih mudah dan cepat bila kita berada dalam lingkungan/daerah dimana kita akan belajar . Mereka yang berdomisili di Jawa Timur akan lebih mudah dan cepat ber BM. Dengan demikian perbendaharakan kata, penyusunan kalimat, intonasi d dan dialek akan lebih cepat kita ingat dan dipraktekkan.

Belajar lewat buku, maka usaha untuk mengerti dan bisa berbicara

berbahasa, memerlukan kemauan, waktu (agak lama) dan

latihan.

Hal ini berlaku juga kalau kita akan belajar Bahasa Madura .

Tuntunan dalam tulisan ini, hanya sekedar sebuah

pengatnart praktis untuk belajar ber BM bagi Keluarga Besar

Djojonegoro khususnya ditujukan kepada para Eselon II

(keponakan) dan Eselon III (cucu).

1. Tingkat tutur berbahasa.

Tingkat tutur kata yang akan dipakai dalam tulisan ini adalah tingkat “ngoko”: enja’-iya (ei), ”karma” ba’na-sèngko’ (eè) dan “krana inggil” engghi-bhunten (èb).

1.1 Tutur kata “ngoko” (ei), dikatakan dari orang tuwa ke anak-anaknya, atau diantara anak-anak , dan antara teman-teman yang sudah akrab.

-----------------------------------------------------------------------------------------

2.2 Tutur kata bhâsâ alos (“krama inggil”) (èb) ,

Sedangkan tutur kata ènggi-bhunten

dipakai pada tutur kata seseorang kepada atasan atau kepada

orang yang lebih tuwa dan sangat dihormati.

Contoh.

Junan dhâlem ba’ari bâdâ tamoyya

Anda kemarin ada tamunya

1. Pemakaian

Dalam tulisan ini, akan lebih banyak dipakai tingkat tutur

BM enja’-iya, ba’na-sèngko’ (ei “ngoko”) dan engghi-

ènten.(eè, krama) disebabkan dalam hubugan sosial, tingkat

tutur kata inilah yang digunakan didalam limgkungan

Keluarga Besar Djonegoro, mengingat jumlah populasi

Eselon II dan III nya.

2. Kata ganti orang.

Dalam BM kata ganti nama orang dapat diuraikan sebagai berikut.

3.1 Orang yang berbicara.

èngko’/sèngko’, bulâ, kaulâ, bâdhân kaulâ, abdhina, abdhi dhâlem.

Contoh:

Engkok èntarra ka pasar (saya mau pergi ke pasar).

kata engko’ bisa diganti dengan kata sèngko’, bulâ, kaulâ, bâdhân kaulâ, abdhina, abdhi dhâlem.

3.2. Terhadap orang yang diajak bicara

bâ’na, sèdhâ, kakèh, dhibi’na, dhika, empèyan/sampèyan, padhâna, penjennenganpada panjennengan, padhâ dhalem, junan dhâlem/ajunan dhâlem.

Contoh:

Ba’na èntarra ka pasar (kamu mau pergi ke pasar).

Kata ba’na bisa diganti dengan kata: sèdhâ, kakèh, dhibi’na, dhika, empèyan/sampèyan.

-----------------------------------------------------------------------------------------

10.

Sedangkan untuk kata padhâna, penjennengan, padhâ

panjennengan, padhâ dhalem, junan dhâlem/ajunan dhâlem,

karena bhâsa alos kalimat akan menjadi:

Padhâna miyosa (pergi) ka pasar

Anda (bpk/ibu) akan pergi ke pasar

3.3. Terhadap orang yang dibicarakan .

aba’na. salèrana, pangkatta/titella orèng, panjenenngan

Contoh:

Aba’na datâng dâri kaèmma ?

Anda adatang dari mana ?

1. Bilangan.

Penulisan dan pengucapan bilangan dalam BM adalah sebagai berikut:

4.1. Satuan sebagai dasar bilangan..

ennol, sèttong, duwâ’, tello’ empa’, lèma’ ennem, pètto’

bâllu’, sanga’, sapolo.

Nol, satu, dua,tiga…….delapan, sembilan, sepuluh

Dalam keadaan terburu-buru, bilangan diatas bisa terucapkan;

- tong (sa) - nem

- wâ - to’

- lo’ - lu’

- pa’ - nga’

- ma’

Pemakaian angka dasar bilangan

a. dibelakang barang yang dijelaskan

- mejâ duâ

- sapè empa’

b. didepan barang yang diterangkan

- pettong polo

- lema’ jhina ( sa jhina = 11 biji)

c. Tertentu banyaknya

- sanga’ ballu’

- pèttong polo

----------------------------------------------------------------------------------------

d. Tidak tertentu banyaknya

- pan-bârâmpan (beberapa)

- li-bâliân (berkali-kali)

e. Menerangkan banyaknya orang

- orèng kasapolo

- pandhi kaemmpa’ (pandhi – pandai besi)

- se aloko kalèma’

f. Pengkalian

- sakalèan

- dukalè ( du - dua)

g. Ke ..

- kappèng sèttong

- kappèng ennem

h. Urutan

- ghân duwâ’

- ghân tello’

4.2. Puluhan

sapolo, dupolo, tellopolo, pa’polo, saèket, sabidhâk,

pèttongpolo, bâllungpolo, sangangpolo,

sepuluh,duapuh, tigapuluh,tigapuluh, empat puluh, limapuluh,

enampuluh, tujuhpuluh, delapanpuluh, sembilanpuluh.

Ucapan untuk rincian puluhan dan sampai duapuluh adalah

sebagai berikut:

sabellâs, dubelâs, tellobellâs, empa’bellâs, lèmabellâs,

ennembellâs, pèttobellâs, bâllubellâs’ sangabellâs, dupolo.

Sebelas, duabelas, tigabelas…….sembilanbelas, duapuluh.

Duapuluh sampai tigapuluh :

salèkor, dulèkor, tellolèkor, empa’lèkor, sagemi’ ,

ennemlèkor, pèttolèkor, bâllulèkor sangalèkor, telopolo.

Duapuluhsatu, duapuluh dua, duapulutiga,

duapuluhempat, duapuluh lima, …….tigapulu

----------------------------------------------------------------------------

Selanjutnya rincian ucapan bilangan setelah angka 30

sampai angka 39 menjadi:

telopolo sèttong, telopolo duwâ’, telopolo tello’, telopolo

empa’, telopolo lèma’, telopolo ennem, telopolo pètto’

telopolo bâllu’, telopolo sanga’, pa’polo.

Dikecualikan lagi untuk bilangan saèket dan sabidhâk

(limapuluh dan enampuluh) menjadi:

saèketsettong dan seterusnya

sabidhâk sèttong, dan seterusnya…

4.3. Ratusan

saratos. duratos, telloratos, pa’ratos, saèket, sabidhâk,

pèttongngatos, bâllungatos, sangangatos,

seratus, duaratus, tigaratus… delapanratus, sembilan ratus.

4.4. Ribuan

saèbu, duèbu, telloèbu, pa’èbu, lima’èbu. ennemèbu,

pèttongèbu, bâllungèbu, sangangèbu

seribu, duaribu, tigaribu…….delapanribu, sembilanribu.

4.5. Pecahan.

Dibawah angka pembilang cukup di beri kata per baru ditulis

bilangan penyebutnya,

Contoh-contoh :

50/77 : saeket per pèttongpolo pètto’

60/87 : sabida’ per bâllungpolo pètto’

32 : telopolo duwâ’

55 : saèket lema’

67 : sabhidâ’ennem

101 : saratos sèttong

154 : saratos saèket empa’

167 : saratos sabidhâk pètto’

872 : bâllungatos pèttongpolo duwa’

1042 : saèbu pa’ polo duwâ’

2918 : duèbu sangangatos bâllubelâs

½ : sa per duwâ’, satenga

¾ : tello’ per empa’

-------------------------------------------------------------------------------------

Belajar Bahasa Madura

Selasa, 30 Agustus 2011

MARI BELAJAR BAHASA MADURA